Jef Van Damme est échevin de l’enseignement néerlandophone et donc chargé des 5 écoles primaires communales néerlandophones de Molenbeek. Ces écoles sont: Regenboog, Windroos, Windekind, Tijl Uylenspiegel et Paloke.

Ces écoles reçoivent le soutien de la commune par le biais de la cellule pédagogique et du service instruction public néerlandophone (pour les affaires administratives).

Jef Van Damme mène également une politique de soutien pour les écoles d’autres réseaux (enseignement libre et enseignement communautaire).

Une sélection de ses réalisations:

Création d’une cellule pédagogique néerlandophone en 2008. Cette cellule soutient les directions et les enseignants de toutes les écoles communales en matière pédagogique et organise des activités culturelles et sportives communes pour les écoles Molenbeekoises de tous les réseaux.

Rénovation et expansion des écoles Regenboog et Paloke. Les deux écoles avaient vraiment besoin d’une infrastructure rénovée et ont toutes deux pu s’installer dans un bâtiment rénové au cours du mandat de Jef Van Damme.

Nouveau bâtiment pour Tijl Uylenspiegel. Les plans pour la nouvelle école dans la rue de la Semence, tout près de la gare de l’Ouest, ont été approuvés récemment. Les travaux devraient commencer en 2012. L’école sera une école passive et pourra accueillir 300 écoliers.

Depuis 2008, des plaines de jeux néerlandophones sont ouvertes pendant les vacances de Pâques et d’été. Des moniteurs enthousiastes y organisent des activités fantastiques, la recette idéale pour offrir des belles vacances aux enfants!

Grâce à Jef Van Damme, les activités inter-réseaux sont également devenues importantes, comme le cross-country des écoles, le zwemevent (natation), boekentassenrock (festival jeune public) …

Projet ‘School in de buurt’: Les parents sont invités à faire connaissance avec les écoles de leur quartier par le biais de visites organisées et de soirées info. L’objectif est de les aider à décider d’inscrire leurs enfants en groupe et ainsi favoriser un véritable mélange dans les écoles de concentration ou écoles-ghettos. Le projet a démarré en 2009 et est réitéré chaque année.

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